O que é ativa e reativa

Por Nilmar Spoladori · Revisado por Daniela S. Helmer, professora e neuropsicopedagoga · Atualizado em · 2 min de leitura

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Definição rápida

Ativa e reativa referem-se a diferentes modos de resposta ou atuação que uma pessoa pode ter em relação a experiências, emoções ou estímulos externos. A forma ativa é proativa e busca soluções, enquanto a reativa tende a responder de maneira mais passiva, muitas vezes apenas reagindo às circunstâncias que a cercam. Essa distinção é crucial no campo das terapias, pois a maneira como nos posicionamos em relação a nossas emoções e desafios pode impactar significativamente nosso bem-estar.

O que significa ser ativo?

Ser ativo implica em tomar iniciativa e responsabilidade sobre as situações da vida. Na perspectiva terapêutica, isso pode significar buscar mudança, literalmente agindo para transformar a realidade ou as emoções. Pessoas com uma abordagem ativa tendem a se envolver em práticas que favorecem seu desenvolvimento pessoal, como a meditação, exercícios físicos, e a terapia. Essa mentalidade não se limita apenas à vida cotidiana, mas também se estende a como enfrentamos desafios emocionais. A essência de uma abordagem ativa é identificar o que pode ser melhorado e se colocar em movimento para alcançar essas melhorias.

O que é ser reativo?

Por outro lado, a reatividade é muitas vezes uma resposta automática a situações. Quando uma pessoa é reativa, ela pode sentir que as circunstâncias controlam sua vida, resultando em frustração e passividade. Isso pode se manifestar em reações emocionais que não são totalmente conscientes, como explosões de raiva ou tristeza. A dificuldade em lidar com emoções também pode ser uma característica de uma mentalidade reativa. O primeiro passo para mudar essa dinâmica é reconhecer esses padrões e compreender que é possível fazer escolhas mais conscientes em vez de simplesmente reagir.

Terapia Recomendada

Dentre as terapias que podem auxiliar no processo de mudança de um estado reativo para um estado ativo, a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) se destaca. Essa abordagem ajuda o indivíduo a identificar e desafiar pensamentos negativos e padrões de comportamento que alimentam a reatividade. A TCC ensina técnicas práticas que capacitam o paciente a reagir de maneira mais positiva e construtiva às dificuldades.

Benefícios da TCC

  • Melhora da autoimagem e autoconfiança;
  • Desenvolvimento de habilidades para lidar com situações de estresse;
  • Redução da ansiedade e da depressão;
  • Fortalecimento da capacidade de tomar decisões de forma ativa.

Indicações para a TCC

A TCC é indicada para pessoas que enfrentam problemas como depressão, ansiedade, fobias, e transtornos obsessivos. Além disso, é útil para aqueles que desejam melhorar sua capacidade de enfrentar desafios emocionais e comportamentais. Ao transformar reações automáticas em respostas mais conscientes, a TCC pode ser um divisor de águas na jornada de autoconhecimento e mudanças positivas.

Contraindicações

Apesar de seus muitos benefícios, a TCC pode não ser a abordagem mais adequada para todos. Indivíduos com crises psicóticas ou que necessitam de intervenções de emergência podem precisar de abordagens diferentes no início do tratamento. Além disso, aqueles que buscam apenas alívio imediato, sem um desejo de trabalhar em mudanças mais profundas em sua mentalidade, podem experimentar um resultado insatisfatório com esta técnica.

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Fontes e referências

  1. BECK, Judith S. Terapia Cognitivo-Comportamental: Teoria e Prática. São Paulo: Editora Artmed, 2010.
  2. WATSON, John B. Psicologia e Comportamento: Uma Visão Prática. Rio de Janeiro: Editora Globo, 2012.
  3. GOLDSTEIN, Judith. A Importância do Autoconhecimento na Transformação Pessoal. Porto Alegre: Editora Sulina, 2015.

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